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追求高质高效课堂,我们一直在路上

发布日期:2017-09-29 作者:教学处

为了加快教师专业成长步伐,提高整体教育教学水平,提升教学实践能力,我校在新学期开学的第2周至第4周开展了随堂听课活动。吴澄校长,学术校长李健老师和教学处主任Amanda朱老师和各个学科的学科组长等一行人深入课堂,全方位,全学科,全维度地了解学校的日常教学及学生学习情况。

开展“随堂听,推门听”活动是我校近几年来创建高效课堂、提升教育教学质量的一个重要手段。随堂听课,因为没有粉饰与雕琢,犹如清水芙蓉,属于原生态课堂,最本真最原汁原味,所以最能“听”出教师的态度、素质,最能“听”出课堂的氛围、效果,最能“听”出课堂的优劣得失。暑假期间,学校在讨论新学期工作计划中,就制定了随堂听课的方案,每位老师在一学期中都会接受至少2次的来自学校管理层的随堂听课。每堂课结束后,校领导都会及时与授课教师交流、研究,肯定执教教师的闪光点,指出课堂教学中存在的问题,提出改进意见。

此外,学校要求每个学科组还会组织组内老师、跨学科组老师互听随堂课。老师们通过“随堂听课”加强了学习的针对性,在自我规范、相互切磋中,创设“边教边研”的浓厚氛围,不断提升执教水平,使广大教师能互相取长补短,资源共享,努力营造一个有实效的新课堂。学校也能准确诊断出教师课堂教学中存在的突出问题,在潜移默化中改变教师的教学理念与行为,促进高效课堂的形成,为进一步提高学校教育教学质量打下了坚实的基础。


教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主渠道,学校教育工作的关键在于课堂,开展开学听课活动是为了进一步强化课堂为中心,强化课堂质量意识。只要教师以高度的责任心强烈的使命感对待事业对待工作,相信我校的课堂一定精彩纷呈,我校的教学一定效果显著。希望每一位老师能在校领导们的带动下,在随堂听课活动中有所收获,踏踏实实备好每一节课,精进自己的教学业务水平,切实推动我校教学更上一个台阶!

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